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兒子之前看一部日本電影”幸福洋菓子店”時, 學到了一句話叫”人見人愛”.
在看電影時他跟我說: 它們班上的薛xx, 就是”人見人愛”.
我很好奇? 為什麼薛xx會人見人愛? 他說:他的國語、 數學 、英語、 體育, 甚麼都好,連老師都喜歡他, 所以人見人愛。
那我再問他班上有沒有誰: 是“人見人不愛”呢? 他說有, 誰呢? Xxx, 因為他的國語、 數學 、英語、 體育, 甚麼都不好,上課還會挖鼻孔, 所以他”人見人不愛”。
想到李國修和王月教育小孩的觀念; 和最近歲30台大電機碩士生社會適應不良 的事件; 覺得台灣的教育太注重學業了,應該要給兒子一個”機會教育” 。
李國修參加兒子的畢業典禮時, 他的兒子一個獎都沒有, 剛開始自己覺得這個老爸有點丟人,他還開玩笑的跟他兒子說:好歹,你在學校也撿一下垃圾,這樣也還能拿個”環保小尖兵獎”。
後來,他發現整場畢業典禮, 只有兩個小朋友哭!而他兒子就是其中的一位。
他頓時為他兒子感到驕傲,因為他發現他兒子 心中有愛. 因為他兒子會為了要跟同窗六年的同學分離而感到悲傷! 其實他平常教育小孩只注重他們有沒有”愛, 幽默感和好奇心”. 頓時他非常欣慰自己孩子的表現。
那你覺得人見人不愛 xxx ,除了功課體育不好,想想看他還有沒有其他優點呢?
後來; 他說:其實他有時候還蠻熱心助人的,只是大家都不喜歡他!所以,每個人都有優點 千萬不要用表象的東西來批評同學! 那xxx是不是你的朋友呢?
他 點點頭 是: 其實他也還不錯!
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